Em periódico internacional, pesquisadores da UFSCar (PPGGC) enfatizam necessidade de fortalecimento do SUS
Diante do contexto de constantes ataques a ciência e ao Sistema Único de Saúde (SUS) durante a pandemia de COVID-19, professores e pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica (PPGGC) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) publicaram no periódico norte-americano “Journal of Modern Education Review” o artigo “Transcendence in the Formation of the Healthcare Professional for Changing Practice” (A transcendência na formação do profissional de saúde para a mudança da prática).
O artigo científico foi idealizado quando os mestrandos Antonio Archangelo e Enderson Carvalho tentavam entender como a educação permanente poderia ser utilizada como ferramenta de fortalecimento do SUS no período que ocupavam o papel de gestores da Fundação Municipal de Saúde de Rio Claro, interior de São Paulo. Com a união de diversas sínteses das discussões proporcionadas pela disciplina de Processos Educacionais em Saúde, no ano de 2018, surgiu a confecção do artigo sob a tutela dos professores Aline Guerra Aquilante e Jair Borges Barbosa Neto, ambos da UFSCar, com a participação de Eucinete Ferreira de Lima (profissional do SUS de Rio Branco/AC) e de Ángela Maria Velasquez Lainez (da Universidade de Honduras).